Cómo cumplir las promesas pendientes de las tecnologías digitales en educación

Según el autor, durante las últimas dos décadas en América Latina, se realizó una significativa inversión económica en pos de integrar tecnologías digitales en los sistemas educativos y se esperaba que estas beneficiaran la inclusión educativa y mejorarán el aprendizaje. Sin embargo, los resultados obtenidos en los países de la región, con escasas excepciones, fueron hasta el momento decepcionantes.